幼儿园亲子美术活动方案书,为了确保活动能成功举办,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。一起看看幼儿园亲子美术活动方案书。
一、活动主题
“我和春天有个约会”亲子彩绘活动
二、活动意义
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。阳春三月,我们与春天来次亲密接触。本次亲子彩绘风筝活动旨在增进会员和家长之间的感情交流,培养孩子的情商,激发孩子的活力,张扬每个家庭的个性以及相互之间的协作能力,增强学生的自信心。描绘春天、放松心情。
三、活动时间:
20xx年4月17日(9:00——11:30)
四、活动地址:
待定
五、活动流程
1、8:50赶到集合地点,
领取材料和工具(颜料、画笔、空白风筝);
2、9:00说明彩绘要点及注意事项;
3、家长和孩子们一起彩绘风筝;
4、家庭组作品展示,合影留念;
5、亲子合作放飞风筝;
6、活动结束。
六、特别说明:
1、每个孩子必须有一个家长陪同,除了共同彩绘风筝外,还要照护好孩子的安全。
2、除确定好的.内容外,每组家庭现场领取一个空白风筝,可自定主题进行绘制。
3、所有参赛选手须在规定的时间内现场作画。
4、活动结束后所绘风筝作品选手可以带走。
5、参赛费用:20元/家庭
1、活动时间:20xx年x月x日周x(如若本周有雨则延至下周进行)。
2、活动地点:xx艺术园(xx路xx前行一个十字路口右转xx路x号(xx训练基地斜对面))
3、活动时间安排:
9:00在xx艺术园门口集。
9:10集体活动:
活动一纸箱接球
活动二蚂蚁运粮
活动三两人三足升级版
活动四躲猫猫
活动五竹林寻宝
10:00x11:00自由活动:
活动一玩沙
活动二参观美术馆
活动三喂小鱼
11:00x11:30大坝喂海鸥:
11:30午餐
活动费用:
一位家长和一位孩子收取餐费x元,两位家长和一位孩子收取餐费x元(本周内交)。
有关事项
1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长x人一桌约x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷。
2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自带饮用水,少带或不带零食。
4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。
5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。
6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。
一、活动宗旨:
秋风瑟瑟,当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候,我们一起走进了多彩的秋天。中班年级组计划开展以“树叶贴画”为主题的家园互动活动,家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作,在做做玩玩的过程中不仅锻炼了幼儿的动手能力,发展了幼儿的想象力、创造力,更增进了亲子之间的交流,体验到亲子活动的乐趣。
二、活动时间:
201x年10月27日
三、活动地点:
中班各班活动室
四、活动目标:
1、乐意与同伴、家长一起参加亲子活动,增进家园、亲子情感,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2、家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作,了解树叶贴画的'制作过程。
3、发展幼儿的想象力、创造力。
五、活动准备:
1、家长和幼儿一起到户外采集、清洗树叶
2、准备活动需要的材料:塑料篮子、剪刀、胶棒若干
3、课件:展示树叶贴画的作品
六、活动流程:
1、以谈话活动“拾落叶”开始活动,引导幼儿了解树叶的多样性(形状、大小、颜色不同)。
2、播放课件,大家共同欣赏树叶贴画作品,激发幼儿的活动兴趣。
3、谈谈自己树叶贴画的创作设想。
4、和家长一起动手创作树叶贴画。
5、互相欣赏、交流同伴的树叶贴画作品,拍照留念,结束活动。
一、比赛目的:
书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视,特举行“亲子书法大赛”活动。
二、比赛时间:
xx年5月14日
三、比赛地点:
食堂大厅
四、比赛对象:
一年级全体学生和家长
五、比赛要求:
1.学生用铅笔书写楷体字。
3、家长用钢笔书或毛笔书写,字体内容不限。
4、学校统一发比赛用纸,家长可自备纸。
六、比赛内容:
语文教研组统一制定积极向上的内容。
七、评比等级:
教务处组织评委老师评出学生一等奖24名,
二等奖36名,三等奖50名。家长一等奖12名,二等奖18名,三等奖30名。
八、评委:
略。
九、注意事项:
1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作,使本次活动顺利进行,达到预期效果。
2、作品在下方注明学生班级、姓名。家长的作品“班级、××学生的家长××”。
3、获奖的优秀作品将进行展示。
活动项目:
1、亲子游戏——《袋鼠跳跳跳》
人数:一名幼儿和一名家长共10对
准备:10个跳跳球
玩法:家长用腿夹住跳跳球跳到对面,把球交给幼儿,幼儿坐在跳跳球上,像袋鼠一样跳回起点,快者为胜。以此类推,游戏继续进行。
规则:球不能离开,如果球滚走需要重新捡回开始比赛。
2、亲子游戏——《小脚穿大鞋》
人数:一轮10组(1孩子+1位家长为一组)
准备:爸爸或妈妈的鞋、起点与终点各10把椅子(总共20把椅子)
玩法:游戏开始,家长脱掉自己的鞋子,幼儿脱掉自己的鞋子,幼儿再穿着爸爸或妈妈的鞋子(家长协助绑好鞋带,防止幼儿踩到鞋带绊倒)走向另一端,绕过小椅子走回来,先到起点的胜利。
规则:幼儿要绕过小椅子。
3、亲子游戏——《快乐投篮》
人数:一轮10组(1孩子+1位家长/家庭)
准备:球框10个、纸球100个、圈10个。
玩法:每组1个家庭,家长拿着球框站在孩子对面,幼儿听口令从起点把纸球投向家长球框内。
规则:掉出来的或未投进的.,不可以再投。个数多的为胜利者。
4、亲子游戏——《套圈》
人数:一轮10组(1孩子+1位家长/家庭)
准备:大圈100个,每条赛道均匀放10个大圈。
玩法:每组10个大圈,家长和孩子分别站在起点,孩子站在第一个圈内,家长要把大圈从下往上取出并放在手中,直至到达终点,先到终点胜利。
规则:最后完成时手上要有10个圈,孩子必须是每个圈都走过,否则不记名次。
5、家长集体竞赛游戏——《编花篮》
人数:全体家长
准备:四个班级选好家长、幼儿学会儿歌编花篮。
玩法:四个班挑选一样多的选手参与编花篮,能坚持到最后的一方胜利。
规则:人数一样多、不能断开。
6、幼儿球操表演:四个班级按照平时做操场地站好,表演。
注意事项:
1。幼儿与爸爸妈妈身着轻便运动装,运动鞋。
2。各班做好家长接待和配合工作,教育幼儿遵守运动会规则和纪律,注意安全。
3。活动中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
4。在游戏中遵守规则,爱护公共设施,做文明小观众、文明小选手。
5。每班有一位老师留在班级场地,看护本班孩子。
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