绘画趣味活动方案

绘画趣味活动方案，为了确保活动有序有力开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。一起来看看绘画趣味活动方案。

　　绘画趣味活动方案1

一、活动宗旨

为配合校庆活动，融合书画特色，坚持儒林国际文化，面向全体学生，充分发挥儒林国际文化诀，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，全面和谐的发展。

二、活动主题

主题：“十五周年校庆，敢于秀出自我”。充分反映学生热爱祖国、热爱校园、热爱儒林国际文化，奋发向上、立志成才的精神风貌。

三、参与人数、地点、时间

1、人数：1―6年级每班自愿报名的学生，（各班主任在班级统计好参赛人数，并通知好学生和家长）

2、地点：整个新风雨操场

3、时间：12月2日（下周三下午1：30――2：10）是初定时间，可能会做相应的'调整。

四、具体要求

1、每个班级自行搬桌凳下去相应的区域，活动结束后自行搬回到本班课室。（一个家庭一张桌凳）

2、绘画形式：吹画

3、材料准备：画纸由学校统一准备，（墨水、软笔自备）

4、绘画内容要紧扣主题，有创意，有老师现场进行适当辅导

5、比赛用时：40分钟

6、现场作画时，可由家长和孩子共同完成。并要求参赛者将姓名班级写在画纸正面右下角。

五、奖项设置

按低段（一二年级）、中段（三四年级）、高段（五六年级）各设一二三等奖若干名。

六、活动安排

1、场地划分：xxx（把新风雨操场有规则的划分为六个方块，根据人数变化可作相应的调整，根据时间的安排必须提前划好）

2、领取纸张：xxx（去刘主任处领取，提前10分钟拿到手并检查有无缺漏，活动结束后及时把作品收集起来上交给级长）

3、现场指导老师：xxx

4、现场秩序维持人员：xxx

5、摄影师：xxx

6、奖状打印以及填写：xxx（要提前打印，张数会提前告知）

7、评选获奖者：xxx

8、新闻稿：xxx（视情况而定）

七、评分标准（100分）

1、体现儒林国际文化内容加10分

2、署名（10）忘记署名扣5分

3、纸张破烂，涂改的不参加评奖。

　　绘画趣味活动方案2

一、活动思路

春天是万物复苏的季节，在幼儿的周围，大自然中，处处都表现出生机勃勃，变化万千：盛开的花、绿绿的草，枝头的嫩芽、地上爬的昆虫和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光，柔柔的春风，到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天来了，春天多么美!

在本活动中，我们努力创造条件，鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动，让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然，并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。

二、活动目标

(一)从自身及周围环境的变化中，感受春的到来，了解春天的基本特征，能关心爱护春天的芽、花、草等，有一定的环保意识。

(二)通说、看、画形式让幼儿感受春天的美。

(三)尝试用作画来大胆表现春天的美。

(四)体验成功的快乐。

三、活动准备

(一)知道经验准备：了解春天的相关知识;已经去大自然寻找和感受过春天。

(二)物质准备：关于春天的`情景图片、与幼儿同数量的绘画纸、《春天在哪里》音乐。

四、活动任务

(一)组织幼儿听歌曲《春天在哪里》。

(二)欣赏春天。播放有关春天的情景图片。

五、幼儿家长合作绘画

(一)分发作画工具。

(二)强调作画要求。

(三)巡视交流。

六、作品展评

采用自评和互评相结合的方法，展示幼儿优秀作品共欣赏。

七、布置任务

(一)建议家长利用休息日带幼儿去野外踏青，观察春天的景色，感知春天，并和幼儿一起将春天美丽的景色照下来洗成照片。

(二)设置一块“我找到了春天”主题墙面，展示幼儿画和拍照春天的作品来丰富主题墙。

(三)引导孩子根据气温变化及时增减衣服，多做户外活动，降低春季疾病感染的机率，保持身体健康。

幼儿园美术绘画活动方案3

一、活动目的：

1、为项目积极蓄客，同时为啤酒节活动人气奠定基础。2、树立项目在商河的品牌知名度和美誉度。 3、企业内部互动，形成全员软性项目推广方式。

二、基本活动信息

活动主题：“爱家乡，爱商河“——首届“温泉国际杯”少儿绘画比赛活动

时间：xx月xx日——xx月xx日

地点：温泉国际运营中心及舞台区

活动对象：以商河为主的活动范围，儿童组：4—7岁;少儿组：8—12岁。

具体征稿对象：

(1)已有客户的小孩(理想汇会员、“新八景“投票者)。

(2)特邀对象(县机关单位、事业单位、联通移动、银行等干部领导的小孩)。 (3)阳光朗乡内部员工小孩。

　　绘画趣味活动方案3

一、活动内容：

安安全全上学 开开心心学知识

二、活动目的：

安全教育是小学教育常住不懈的工作，是每一名班主任管理班级时的常规内容，让每一名孩子安安全全地上下学，健健康康地成长，已成为每一名教师的`职责所在。因此，我校少先队开展此次绘画比赛，意在提高学生的安全意识，注重在平时的学习和生活中关爱自身，远离危险。

三、比赛要求：

1、绘画的内容要围绕安全教育展开，有一定的安全警示作用。

2、参赛者自备颜料和画具，学校统一提供纸张。

四、参赛对象：

全校学生

五、比赛时间：

20xx年12月20日

六、比赛地点：

留守儿童之家

七、比赛方式

四――六年级参赛选手由班级选出绘画优秀的学生），于12月20日到留守儿童之家进行比赛。

一――三年级参赛选手，于12月20日放晚学前将作品交到少先队大队部。

八、比赛注意事项：

1、参赛学生在比赛时，进出场要有秩序，不得随意跑闹。

2、在比赛过程中，任何与比赛无关的人员不得进入比赛场地，比赛中不得随意走动，遵守纪律，听从赛场老师的指挥。

3、比赛秉持“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全。听从现场老师的安排。

4、现场老师要注意学生在比赛中的安全，确保比赛的安全。

九、评委评选

为保证比赛的公平、公正，参赛画稿一律由少先队统一保管，组织评为进行评选。

评委：朱金花（组长）江 慧 章祖银张琳泽

十、比赛结果

比赛设置一、二、三等奖。对获奖学生给予奖状鼓励。