适合初中生的亲子活动
适合初中生的亲子活动,亲子活动是增进家庭情感的主要方式,当然不同年龄段的亲子游戏活动体现的方式有很多的不一样的价值的,下面介绍适合初中生的亲子活动。
一、活动目标:
1、让孩子经过自我的努力完成比赛,感受成功的欢乐。
2、激发幼儿参加体育活动的进取性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
3、经过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
二、环境创设:
园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。
三、活动方案及流程
(一)活动时间:20xx年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00,午时3:00——5:00,上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目,午时进行各班的亲子运动项目比赛,
(二)活动地点:幼儿园活动场地
(三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我欢乐”
(四)运动会工作人员分配:
总指挥:白园长姜园长
仲裁、场地负责人:马园长郭园长高园长姜园长
于园长焦丛丛各班班主任
裁判长、裁判:郭园长马园长姜园长于园长焦丛丛
主持人:焦丛丛
摄影:高园长
比赛前运动器材准备:各班教师
音乐:高园长马园长、焦丛丛
计分:马园长、各班班主任
统计:马园长、郭园长
安全、后勤:高园长
(五)奖项设置:
团体项目奖项设置:
分别为第一名1个,第二名2个,剩余的.是第三名。
分别设为:运动明星班、健康宝宝班、礼貌宝宝班、欢乐宝宝班等
(六)颁奖:白园长郭园长高园长姜园长
(七)退场。
(八)开幕式:
1、宣布运动会开幕
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》
3、运动员入场。
4、全园师生唱国歌。
5、运动员(幼儿)代表讲话。
6、家长代表讲话。
7、园长致词,宣布运动会开幕。
8、幼儿体操表演(大二班)
(九)注意事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,坚持比赛场地卫生,爱护公共设施,做礼貌人。
(十)比赛项目及规则:
小班运动会项目
一、团体运动会项目:
1、母鸡下蛋:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内,跑回拍第二个小朋友的手,随即站到最终。先下完10个蛋的一组为胜。
2、小刺猬运果果:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将沙包放在头上,坚持身体平衡将果果运到对面的小房子里,中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。
3、小乌龟加油爬:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将布垫放在幼儿后背上,哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫,爬至终点之后爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。
4、爱的抱抱:幼儿10人1队,2名幼儿为1组,将皮球夹在2名幼儿中间,横着走向对面,将球放在筐内,先到终点的1队为胜。
二、亲子运动会项目:
1、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
2、毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。
3、欢乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长之后同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。
4、倒挂猴子
参加人数:1孩子+1位家长家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
5、喊数抱团
规则:喊数抱团其实简单当教师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自我位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演
6、挤欢乐球
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球
规则:家长欢乐球挤破方算数
提议:游戏分两组3~4家庭组
中班运动会项目
一、团体运动会项目
1、袋鼠跳接力:
材料:袋子,
游戏规则:要求幼儿站在袋子里,两手抓住口袋,向前跳,到达终点以后跳回原点,下一名小朋友出发,哪队先完成接力哪队获胜。
2、赶球:
材料:羽毛球拍、梅花桩4组,筐一个、球10个
游戏规则:幼儿手拿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道绕过障碍走,最终,必须赶到指定的筐里,然后跑回起点,将球拍交给下一名幼儿,先完成的队伍获胜。
3、大力水手
材料:扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个
游戏目的
让宝宝感知图片的完整性,培养宝宝学会辨别物体的细节,锻炼宝宝小手的灵活性。
环境创设
宝宝喜欢的图案纸,和图案纸一样大小的硬板纸,胶水和剪刀。
玩法
1、用胶水将图案纸和硬板纸粘贴在一起,裁成大小相同的4块或6块。
2、打乱图板,父母和宝宝一起将其拼成完整的图案。
爱心提示
拼图版的大小和宝宝年龄成反比,拼图版的多少与宝宝年龄成正比。即宝宝越小,拼图版越大;宝宝越小,拼图版越少。
文昌小学6月8日上午在文化公园举行了“支援携手才艺秀风采”亲子活动。上午8点30分,文化公园中心大学首先是每年举行一次的“藏院”争霸赛。参加比赛的学生们不断迎接教师各种问题的.挑战,有的提前出局,当然还有笑到最后的场面,非常激烈。
我的孩子虽然没能成为“所长”,但也有机会增加知识和积累经验。激烈的“藏院”争吵结束后,中心台上优美的歌声、优雅的舞姿、华丽的色彩服装和天真的笑脸导致了精彩的演出。
书院里展示着一幅精美的画和模型。他们是学生利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等废品,在教师的指导和学生的努力下精心制作的作品,很有创意。家长可以随意订阅,为学校的“支援基金”献上自己的爱。
广场上每个班的摊位都有不同的亲子游戏。每个班都有六个同学做小职员,只有一个老师配合。我有幸成为家长志愿者,帮助维持秩序。五班摊位游戏是“甜蜜陷阱”。
游戏规则每轮3户参加。3名儿童在前面,3名家长在后面,围绕地板上的3个呼啦圈排队,随着鼓声的旋转,鼓声停止,跳进同一个圆圈的同一个家庭获胜。所以六个小职员要分工,有的要打鼓,有的要解释游戏规则,有的要安排参与者的立场等。他们都很忙,满头大汗,但他们都没有怨言。
当所有家长和孩子们通过游戏的默契成功跳进同一个呼啦圈时,小职员们都让他们高兴,脸上露出愉快的微笑。半天的亲子活动拉近了与家长、孩子、教师的距离。促进孩子身心健康发展,可以让很多平时忙于工作的父母借此机会与老师沟通交流。期待学校以后能举办这么多好的活动,让家长、孩子、老师增进彼此的感情。
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