家庭教育听后感

时间:2024-06-29 14:15:01
家庭教育听后感

家庭教育听后感

家庭教育听后感1

20xx年11月19日,我被二中邀请参加传统文化教育学习。说心里话,刚开始我只是迫于孩子的压力,去顶个数罢了,心中还有好多的不满。觉得那只是在作秀和走形式。七点半钟我准时来到二中礼堂,礼堂里一排排整齐的座椅和宽广的讲台给我留下了深刻的印象。说实话自从我离开校园还是头一回来到学校。真是与我们的那个年代大不一样了。于是我感叹孩子们的幸福。

在义工老师的指引下,我找到了我的位置并安静地坐下,我发现每一位义工老师都是那么的谦和认真和蔼可亲,我觉得很新鲜和感动。毕竟在当今的社会上是难得一见的。我的'心里还是有一丝丝触动的。

上午八点三十分讲座正式开始了。说实话,上午的学习与分享的内容由于我文化不高,不太理解,但是从身边家长的那一次次热烈掌声中,我还是感受到了对传统文化教育的认知和感动。

特别是下午田妈妈的分享让我有史以来头一次心灵受到极大的震撼。田妈妈太伟大了,她诠释了伟大母亲那无私的爱。田妈妈在那么多的苦难岁月里,用她那柔弱的肩膀支撑了那个风雨飘摇的家,还那样的乐观。渐渐地我发现周围的家长都鸦雀无声,不时暗暗地流泪。我知道家长们在用心地聆听和感受。随着田妈妈精彩的分享,我们渐渐地都进入了角色。和田妈妈一起感受她的酸甜苦辣的人生。三个小时的精彩分享很快就结束了,田妈妈很忙。当田妈妈离开会场去下一站继续分享的时候全场家长和义工,工作人员都对田妈妈报以最热烈的掌声。

回到家后心情还是久久不能平静。为什么田妈妈能把好多的不可能变成可能?把那样不幸的家庭经营得那样和谐、温馨、幸福?为什么我们这些都健全的家长却没有做到?这些真的都值得我去思考。“没有优秀的家长哪里有优秀的孩子啊?”我不会忘记田妈妈说的这句话。

很感谢二中领导给我们这次学习传统文化教育的机会,我作为家长会以这次教育为契机,积极配合学校教育好孩子,让孩子在二中的这所优秀的学校好好学习,健康发展,并且为弘扬中国传统文化做出一点贡献!

家庭教育听后感2

这次听了国学讲座后,我从中受到了很多启发和感受,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

想让孩子有所改变,就像教育专家所说的,首先父母要改变教育观念,转变教育方法,必须大人先努力去改变自我,才能有能力去教育孩子,其次,家长在改变观念的同时,也要善于发现孩子身上一点一滴的改变和进步,这样孩子的.脸上也会露出灿烂的笑容。

学习国学能全面提高孩子的潜能

1、诵读经典会让孩子变得文化底蕴深厚,品德理想高尚,孝顺父母,懂礼貌,知礼仪,有教养。

2、建立广泛的阅读兴趣。从而进一步培养孩子的阅读能力和综合理解能力。阅读能培养孩子良好的行为能力和学习习惯。读经典的孩子变现特别有自信心,懂文明礼貌。

3、读经典的方法,重点是听。让孩子多听,感性的吸收。听多了,耳聪而目明。

总之,教育专家的很多教育方法都很贴近实际。大道至简,无为而治。方法很简单。再次对学校表示感谢,也希望将来有更多的机会让父母去学习,提升父母自身的能力。家校联合。培养出更多的优秀人才。

家庭教育听后感3

感谢学校搭建平台,给家长们提供了宝贵的学习机会。听完专家讲座,真是受益匪浅。

家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家庭环境是孩子成长的重要基石。作为家长要努力营造温馨、舒畅,充满包容和爱的家庭环境,让孩子身心健康成长。努力做到:

1、多陪伴,多理解孩子。家长的陪伴是孩子成长的精神食粮和温暖港湾。陪伴会让孩子减少焦虑,消除孤独,喜欢与我们在一起。理解会促进沟通,让孩子感到温暖、幸福。

2、多沟通,少说教。良好的沟通有助于亲子关系的和谐,和谐的`亲子关系是孩子身心健康的保障。学会倾听孩子说话,多和孩子交流,让孩子感受到家长的尊重与关爱。

3、制定规则,管理好手机与读物。孩子从小要有规则意识。特别是手机和不健康的读物,会影响孩子的身心健康。制定规则,会促进孩子良好行为习惯的养成,不迷恋,不越界,形成积极、健康的心理特征。

4、和孩子一起面对压力。孩子是一个活生生的个体,会遇到许多压力。作为家长,不能忽视,不能责怪,要和孩子一起面对,并教会孩子在压力面前不抱怨,不逃避。必要时,学会求助。只有家长的接纳与帮助,才能最大程度的保护孩子,提高孩子的心理弹性。

愿我们通过学习,成为更好的家长。愿我们的学习,成就更好的孩子!

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